Este curso está enfocado hacia el desarrollo de las habilidades de comunicación interpersonal, conocimiento del funcionamiento de los grupos y liderazgo.
Contenidos:
- Habilidades Sociales para la Dirección
- Habilidades de Comunicación
- Liderazgo
- La Dirección de equipos de trabajo
- Resolución de conflictos
Quién:
Dirigido a:
- Miembros de los consejos territoriales de CRJ.
-Voluntarios/as implicados en el desarrollo de CRJ que lideren grupos de trabajo.
Cuándo:
El curso se desarrollará en un periodo de 5 días
- Del 16 al 20 de abril
- Del 20 al 24 de abril
(En función del número de preinscripciones en cada uno de los periodos se determinará la fecha definitiva de celebración.)
Condiciones Preinscripción:
El plazo de preinscripción se cerrará el 11 de marzo.
Debido a las especiales características de este curso, existen unos requisitos mínimos que deben garantizarse para su correcto desarrollo:
Características de los participantes
- Se estima la participación de 30 alumnos/as.
- Tener entre 18 y 30 años.
- Haber realizado la FBJ.
- Ser voluntario/a de CRJ (Al menos, 6 meses de antigüedad).
Características Grupos de trabajo
Se crearán tantos grupos de trabajo como sean necesarios, dependiendo del número de participantes.
Los participantes pertenecientes a un mismo grupo de trabajo, no podrán conocerse entre ellos/as.
Cuota de Inscripción
Una vez confirmada por parte de la organización la asistencia a los/as participantes, se cargará por cuenta interna a las oficinas provinciales de procedencia el importe de la cuota, que se estima en 140€ por persona*
* Éste coste se ha estimado en base a la participación de 30 personas, es orientativo y puede variar.
Si deseas participar en este curso, ponte en contacto con tu dirección provincial de CRJ(La responsabilidad de la preinscripción es de los Consejos Provinciales de procedencia)
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Son varias las etapas por las que hemos pasado y la participación de Cruz Roja Española y Cruz Roja Juventud en distintos ámbitos ha sido fundamental para que hoy podamos decir que los portales están listos. Ahora, podemos empezar a trabajar y a utilizarlos con el objetivo para el que se crearon: "Ser utilizados como herramientas pedagógicas al servicio de nuestra intervención".
